Eerste hulp · overzichtEH05 · gratis · Leermodule

De AED begrijpen.

De AED als ondersteuning begrijpen en contact tijdens analyse en schok vermijden.

3 hoofdstukken2 taken5 vragen

Volwassenen · Aanwijzingen van het apparaat volgen

Met hoofdstuk 1 beginnenAparte kennistest openen
Fictieve dagelijkse scène over De AED begrijpen. Geen instructie voor handelingen.
AI-illustratie · verzonnen scène
Leren, begrijpen en praktisch verder oefenen.

Redactionele leerversie · bronnenstand 19.10.2026. Onafhankelijke definitieve vakinhoudelijke goedkeuring staat nog open. Oefen handelingen in een begeleide fysieke cursus. Geen erkend bewijs voor rijbewijs of bedrijf. De bronnen zijn geen partners of certificeerders van dit aanbod.

Verzonnen uitgangssituatie

Een tweede helper brengt een AED bij een lopende reanimatie van een volwassene.

Leeroverzicht · geen instructie in real time

De drie kernzinnen blijven zonder beweging leesbaar. Handelingen vragen praktische begeleiding.

EH05 · hoofdstuk 1 van 3

Een apparaat met duidelijke aanwijzingen

Een automatische externe defibrillator onderzoekt het hartritme en adviseert bij bepaalde ritmes een schok. Zet hem aan en volg de gesproken en zichtbare aanwijzingen. Apparaten verschillen. Een advies voor of tegen een schok zegt niet dat de persoon weer gezond is.

Kernzin: Sluit de AED aan; de aanwijzingen leiden je door het proces.

EH05 · hoofdstuk 2 van 3

Elektroden en geen contact

Plak de elektroden op de ontblote borstkas volgens de afbeeldingen op het apparaat of de pads. Tijdens ritmeanalyse en schokafgifte mag niemand de persoon aanraken. Zeg dit duidelijk en controleer het. Deze leerillustratie toont geen werkend apparaat en geen bindende elektrodeposities.

Kernzin: Bij analyse en schok: alle handen weg.

EH05 · hoofdstuk 3 van 3

Als team verder helpen

Bij meerdere helpers kan één de AED voorbereiden terwijl een ander blijft drukken tot het apparaat om een pauze vraagt. Volg na analyse en een eventuele schok direct de aanwijzing om te hervatten. Laat de AED aangesloten. Kinderen hebben een leeftijds- en apparaatpassende aanpak nodig; volg EH16 en de apparaatinstructies.

Kernzin: Geen schok geadviseerd betekent niet klaar.

Twee taken · fictieve gegevens

Zelf beslissen en controleren.

Contactbronnen vinden

In de fictieve casus kondigt de AED analyse aan. Welke contacten moeten achterwege blijven?

Meerdere antwoorden · daarna controleren.

Een teamtaak kiezen

Twee mensen helpen. De AED wordt voorbereid en vraagt nog geen onderbreking. Wat kan de tweede persoon doen?

Herhalen · zonder cijfer

Vijf vragen: De AED begrijpen.

Eén antwoord per vraag. U krijgt direct uitleg en mag onbeperkt opnieuw proberen. Antwoorden blijven tot herladen; optioneel wordt afronding op dit apparaat bewaard.

1. Wie bepaalt aan de hand van het hartritme of een schok wordt geadviseerd?
2. Waarop baseer je het opplakken van de pads?
3. Wanneer mag niemand de persoon aanraken?
4. “Geen schok geadviseerd; reanimatie voortzetten.” Wat betekent dat?
5. Wat is belangrijk bij een AED voor kinderen?

0 van 5 vragen behandeld · geen certificaat