Erste Hilfe · ÜbersichtEH16 · kostenlos · Lernmodul

Kinder und Säuglinge.

Kinderwarnzeichen erkennen und Säuglings-, Kinder- und Erwachsenenabläufe auseinanderhalten.

3 Kapitel2 Aufgaben5 Fragen

Säugling: unter 1 Jahr · Kind/Jugendliche: ab 1 bis unter 18 · keine Neugeborenenversorgung nach Geburt

Mit Kapitel 1 beginnenEigenen Wissenstest öffnen
Fiktive Alltagsszene zum Thema Kinder und Säuglinge. Keine Anleitung für Handgriffe.
KI-Illustration · erfundene Szene
Lernen, einordnen und praktisch weiterüben.

Redaktionelle Lernfassung · Quellenstand 19.10.2026. Die unabhängige fachliche Endabnahme ist offen. Handgriffe in einem angeleiteten Präsenzkurs üben. Kein anerkannter Nachweis für Führerschein oder Betrieb. Die Quellen sind keine Partner oder Zertifizierer dieses Angebots.

Erfundene Ausgangssituation

Ein fiktives Kleinkind atmet auffällig und wirkt schwer weckbar. Im zweiten Fall geht es um eine altersgerechte Trainingspuppe.

Lernübersicht · keine Echtzeit-Anleitung

Die drei Merksätze bleiben auch ohne Bewegung lesbar. Handgriffe benötigen praktische Anleitung.

EH16 · Kapitel 1 von 3

Warnzeichen früh ernst nehmen

Schwere Weckbarkeit, ausgeprägte Atemanstrengung, bläuliche Haut oder Krampf sind bei Kindern Alarmzeichen. 112 früh rufen und das Alter nennen. Reagiert das Kind nicht, Freisprechfunktion nutzen und der Leitstelle folgen. Ein Krampfanfall bei Fieber wird nicht durch Festhalten oder Gegenstände im Mund behandelt.

Merksatz: Alter, Reaktion und Atmung mitteilen.

EH16 · Kapitel 2 von 3

Kinder-BLS gesondert lernen

Bei fehlender Reaktion und nicht normaler Atmung sind zunächst fünf Beatmungen wichtig. Nicht speziell in Kinder-BLS ausgebildete Helfende werden danach zu 30:2 angeleitet; speziell in PBLS Geschulte verwenden 15:2. Ohne mögliche Beatmung dennoch drücken und sich anleiten lassen. Bei Säuglingen gilt eine andere Kopfhaltung und die Zwei-Daumen-Technik; bei größeren Kindern Ein- oder Zweihandtechnik. Konkrete Handgriffe praktisch trainieren.

Merksatz: Erwachsenen-Drucktiefe nicht pauschal auf Säuglinge übertragen.

EH16 · Kapitel 3 von 3

Fremdkörper und Vorsorge altersgerecht

Bei Säuglingen mit schwerer Atemwegsverlegung gelten Rücken- und Brustkorbstöße, keine Bauchstöße. Bei Kindern ab einem Jahr sind bei schwerer Verlegung Rücken- und Bauchstöße vorgesehen. 112 früh organisieren; keine blinde Suche im Mund. Mit einsetzender Bewusstlosigkeit zum Wiederbelebungsablauf wechseln. Kleine Gegenstände kindersicher lagern; keine Manöver an gesunden Kindern üben.

Merksatz: Säuglinge und Kinder brauchen getrennte Abläufe.

Zwei Aufgaben · fiktive Angaben

Selbst entscheiden und überprüfen.

Alterslabel beachten

Für welche Gruppe dürfen Bauchstöße bei schwerer Fremdkörperverlegung nicht aus dem Erwachsenenablauf übernommen werden?

Warnzeichen auswählen

Welche Beobachtungen am fiktiven Kind brauchen dringliche Hilfe?

Mehrfachauswahl · anschließend prüfen.

Wiederholen · ohne Note

Fünf Fragen: Kinder und Säuglinge.

Eine Antwort pro Frage. Sie erhalten sofort eine Erklärung und können beliebig oft erneut versuchen. Die Antworten bleiben nur bis zum Neuladen erhalten; optional wird der Abschluss des Tests auf diesem Gerät gespeichert.

1. Welche Altersangabe gehört zu einem Säugling?
2. Ein Kind reagiert nicht. Was tun Sie früh?
3. Was ist beim Kinder-BLS ein wichtiger Unterschied?
4. Welche Aussage zu schwerer Fremdkörperverlegung bei Säuglingen ist richtig?
5. Wie üben Sie die körperlichen Maßnahmen?

0 von 5 Fragen bearbeitet · kein Zertifikat