Primo soccorso · panoramicaEH01 · gratuito · Modulo didattico

Aiutare in sicurezza.

Riconoscere i pericoli, mantenere la distanza e coinvolgere aiutanti in modo mirato.

3 capitoli2 attività5 domande

Giovani e adulti · Autoprotezione

Inizia dal capitolo 1Apri test separato
Scena quotidiana inventata su Aiutare in sicurezza. Non guida ai gesti.
Illustrazione IA · scena inventata
Imparare, comprendere e continuare in pratica.

Versione didattica redazionale · fonti al 19.10.2026. La verifica professionale finale indipendente è ancora aperta. Esercitate i gesti in un corso guidato in presenza. Nessun attestato riconosciuto per patente o azienda. Le fonti non sono partner né certificatori dell’offerta.

Situazione iniziale inventata

Un’auto danneggiata si trova lungo una strada. Vede traffico, un liquido che fuoriesce e una persona al margine.

Panoramica didattica · non guida in tempo reale

Le tre frasi chiave restano leggibili senza movimento. I gesti richiedono guida pratica.

EH01 · capitolo 1 di 3

Prima osservare l’ambiente

Aiutare inizia con un breve controllo della propria sicurezza: traffico, fumo, elettricità e acqua possono mettere in pericolo anche chi aiuta. Non entri in un’area chiaramente pericolosa. Chiami aiuto da una posizione sicura e descriva anche il pericolo. Un avvicinamento coraggioso non sostituisce un soccorso sicuro.

Punto chiave: Scegliere una posizione sicura prima di avvicinarsi.

EH01 · capitolo 2 di 3

Pericoli diversi richiedono aiuti diversi

Fumo e vapori sconosciuti non sono un ambiente per persone non esperte senza protezione. In presenza di alta tensione mantenga la distanza e avvisi gli specialisti. Vicino all’acqua aiuti, se possibile, da una riva sicura. In un incidente stradale faccia attenzione agli altri veicoli; il giubbotto ad alta visibilità rende visibili, ma non protegge da una collisione.

Punto chiave: Non diventi una seconda vittima.

EH01 · capitolo 3 di 3

Rivolgersi direttamente a una persona

Invece di chiedere aiuto solo in generale, si rivolga a qualcuno: «Lei con la giacca blu: chiami il 112 e torni, per favore». Un’altra persona può indicare l’accesso. Distribuisca i compiti secondo la situazione concreta. Rimanga anche lei solo dove è sicuro.

Punto chiave: Indicare il compito e chiedere riscontro.

Due attività · dati inventati

Decidere e verificare da soli.

Individuare i pericoli

Scena stradale fittizia: passano veicoli, esce fumo dal motore e un cavo elettrico pende. Quali elementi sono pericoli? Selezioni tutti quelli pertinenti.

Scelta multipla · poi verifica.

Un ruolo chiaro per aiutare

Si trova già al sicuro. Una passante offre aiuto. Quale incarico è concreto?

Ripasso · senza voto

Cinque domande: Aiutare in sicurezza.

Una risposta per domanda. Spiegazione immediata e tentativi illimitati. Le risposte restano fino al ricaricamento; facoltativamente si salva il completamento su questo dispositivo.

1. Vede fumo nella tromba delle scale. Quale decisione la protegge?
2. Cosa rende chiaro un incarico a un aiutante?
3. Un giubbotto ad alta visibilità significa …
4. Una persona è a terra vicino a una linea ad alta tensione. Cosa è appropriato?
5. Un pericolo le impedisce di raggiungere una persona infortunata. Cosa comunica?

0 domande su 5 svolte · nessun certificato