← Alle EDV-ModuleEinstieg · E03 · kostenlos

Computer und System verstehen

Hardware/Software, CPU/RAM/SSD/GPU, Betriebssystem, Eingabe–Verarbeitung–Ausgabe.

45–60 minIn Ihrem TempoOhne Anmeldung
Lernteil öffnen →Direkt zur Übung
Reale Gerätebestandteile. Geräte und Programme haben unterschiedliche Aufgaben.

Hilfreiches Vorwissen: Computerstart und Word

Die Simulation ist keine echte Office-Anwendung. Eingaben bleiben nur während der offenen Sitzung. Beim Neuladen geht der neue Übungsstand verloren. Verwenden Sie ausschließlich erfundene Angaben.

Verstehen

Ein Handgriff nach dem anderen.

01 / 04

Hardware und Software

Hardware sind die anfassbaren Teile wie Tastatur, Bildschirm oder Speicherlaufwerk. Software sind Betriebssystem und Programme. Ein defektes Kabel wird durch einen anderen Schriftstil nicht repariert. Ordnen Sie zuerst ein, welche Art von Werkzeug betroffen ist.

Zum Beispiel: Die Maus ist Hardware; Word ist Software.

Geräte und Programme haben unterschiedliche Aufgaben.

02 / 04

Arbeitsspeicher und dauerhafter Speicher

RAM hält Daten für laufende Arbeit bereit. Ein Laufwerk wie eine SSD speichert Dateien längerfristig. Ein ungespeicherter Text kann beim Schließen verloren gehen. Viel freier SSD-Speicher ersetzt nicht automatisch fehlenden RAM.

Zum Beispiel: Der Text ist auf dem Bildschirm, aber noch nicht in einer Datei gespeichert.

Auf dem Bildschirm sichtbar bedeutet nicht dauerhaft gespeichert.

RAM gegenüber dauerhaftem Speicher. Auf dem Bildschirm sichtbar bedeutet nicht dauerhaft gespeichert.
Vereinfachtes Lernbild: RAM gegenüber dauerhaftem Speicher.
03 / 04

Prozessor, Grafik und Betriebssystem

Die CPU verarbeitet Anweisungen, die GPU unterstützt grafische Berechnungen. Das Betriebssystem verwaltet Geräte und Programme. Sehen Sie Systeminformationen nur an; ändern Sie keine unbekannten Einstellungen und beenden Sie keine fremden Systemprozesse.

Zum Beispiel: Lesen Sie bei Ihrem Gerät die Bezeichnung von Betriebssystem und RAM ab.

Erst beobachten und verstehen, dann begründet handeln.

04 / 04

Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe

Bei einer Rechenaufgabe geben Sie Zahlen ein, ein Programm verarbeitet sie und zeigt das Ergebnis. Eine Anwendung zu bedienen ist etwas anderes, als ihre Regeln zu programmieren. Beide Tätigkeiten können sich ergänzen.

Zum Beispiel: 2 und 3 eingeben → addieren → 5 anzeigen.

Bedienen nutzt Regeln; Programmieren beschreibt Regeln.

Schritte als Bilder und Text ansehen
  1. Eingabe über Tastatur
  2. Verarbeitung
  3. Ausgabe; dauerhafte Speicherung separat beschriften

RAM und dauerhafter Speicher bleiben unterschiedlich; kein „alles automatisch gespeichert“

Eingabe–Verarbeitung–Ausgabe. Bedienen nutzt Regeln; Programmieren beschreibt Regeln.
Vereinfachtes Lernbild: Eingabe–Verarbeitung–Ausgabe.
Eingabe über tastatur · vereinfachte Demonstration.
Eingabe–Verarbeitung–Ausgabe. Bedienen nutzt Regeln; Programmieren beschreibt Regeln.
Vereinfachtes Lernbild: Eingabe–Verarbeitung–Ausgabe.
Ausprobieren

Jetzt sind Sie dran.

Ordnen Sie Geräte und Programme zu und beschreiben Sie einen vollständigen Datenweg.

Schrittweise Anleitung anzeigen
  1. Notieren Sie drei sichtbare Hardwareteile.
  2. Finden Sie ein verwendetes Programm und das Betriebssystem.
  3. Lesen Sie eine Systemangabe ohne Änderung ab.
  4. Beschreiben Sie Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe beim Taschenrechner.

Interaktives Lernbeispiel · nur diese Sitzung · keine echten Nachrichten, Buchungen oder Änderungen an Gerätedateien.

Ordnen Sie jedes Beispiel seiner hier gesuchten Rolle zu.

SSD und RAM sind zugleich Hardware; hier unterscheiden wir zusätzlich ihre Speicheraufgabe.

Im echten Programm

Vom Beispiel zur eigenen Aufgabe.

Nutzen Sie ein tatsächlich verfügbares Programm, zum Beispiel Word/Excel/PowerPoint oder eine geeignete LibreOffice-Anwendung. Oberfläche und Funktionen können sich unterscheiden. Es ist kein Kauf für die Browserübung nötig.

  1. Notieren Sie drei sichtbare Hardwareteile.
  2. Finden Sie ein verwendetes Programm und das Betriebssystem.
  3. Lesen Sie eine Systemangabe ohne Änderung ab.
  4. Beschreiben Sie Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe beim Taschenrechner.
Verständnis prüfen

4 Fragen mit Erklärung.

Sie können jede Antwort ändern und erneut prüfen. Keine Note, keine automatische Bewertung Ihrer echten Dateien.

01Was ist ein Beispiel für Software?
02Warum speichern Sie einen fertigen Text bewusst?
03Was ist eine passende Anfängeraufgabe in den Systeminformationen?
04Welche Tätigkeit gehört zur Programmierung?
Fachliche Quellen und Stand

Unterrichtsunterlagen und eigene Lernbeispiele, Stand 16.10.2026. Dynamische Stellen-/Wetterinformationen müssen bei Durchführung aktuell recherchiert werden.