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Sicher online arbeiten

Verdächtige Nachrichten/Anhänge, Updates, Passwörter und zweite Faktoren einordnen.

60 minIn Ihrem TempoOhne Anmeldung
Lernteil öffnen →Direkt zur Übung
Echter gegenüber verdächtigem Absenderfall. Absender, Anlass und Handlung gemeinsam prüfen.

Hilfreiches Vorwissen: Browser und Internet bedienen

Die Simulation ist keine echte Office-Anwendung. Eingaben bleiben nur während der offenen Sitzung. Beim Neuladen geht der neue Übungsstand verloren. Verwenden Sie ausschließlich erfundene Angaben.

Verstehen

Ein Handgriff nach dem anderen.

01 / 04

Unerwartete Nachrichten prüfen

Eine bekannte Marke im Absendernamen beweist keine Echtheit. Achten Sie auf tatsächliche Adresse, Anlass und ungewöhnlichen Zeitdruck. Nutzen Sie bei Unsicherheit einen unabhängig bekannten Kontaktweg.

Zum Beispiel: Eine unerwartete Zahlungsforderung verlangt sofortige Anmeldung über einen fremden Link.

Absender, Anlass und Handlung gemeinsam prüfen.

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Linktext und Ziel

Der angezeigte Text kann von der tatsächlichen Zieladresse abweichen. Prüfen Sie die Adresse und Domain, bevor Sie handeln. HTTPS allein bestätigt keine seriöse Herkunft. Übungslinks bleiben im Lernfall und öffnen kein Phishingziel.

Zum Beispiel: Bankservice steht im Text, die Zieladresse gehört zu einer fremden Domain.

Linkbeschriftung ist kein Herkunftsnachweis.

Schritte als Bilder und Text ansehen
  1. Sichtbaren Linktext zeigen
  2. tatsächliche Zieladresse offenlegen
  3. Abweichung hervorheben
  4. sichere Handlung wählen

Nicht auf echtes Phishingziel navigieren; Entscheidung aus konkretem Fall ableiten

Irreführender Link. Linkbeschriftung ist kein Herkunftsnachweis.
Vereinfachtes Lernbild: irreführender Link.
Sichtbaren linktext zeigen · vereinfachte Demonstration.
Irreführender Link. Linkbeschriftung ist kein Herkunftsnachweis.
Vereinfachtes Lernbild: irreführender Link.
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Passwörter und weiterer Faktor

Verwenden Sie lange, je Konto unterschiedliche Passwörter und einen geeigneten Passwortmanager. Ein weiterer Anmeldefaktor kann zusätzlichen Schutz bieten. Teilen Sie keine echten Zugangsdaten in Übungen. Ändern Sie voreingestellte oder möglicherweise offengelegte Passwörter.

Zum Beispiel: Ein gestohlenes Passwort soll nicht zugleich alle anderen Konten öffnen.

Verschiedene Konten brauchen unterschiedliche sichere Zugänge.

Passwort-/zweiter-Faktor-Prinzip. Verschiedene Konten brauchen unterschiedliche sichere Zugänge.
Vereinfachtes Lernbild: Passwort-/zweiter-Faktor-Prinzip.
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Anhänge und Updates

Unerwartete Dateien können gefährlich sein; die Endung allein entscheidet nicht alles. Öffnen Sie keinen überraschenden ausführbaren Anhang. Halten Sie Programme über vorgesehene Wege aktuell und fragen Sie bei Schul-/Arbeitsgeräten die zuständige Betreuung.

Zum Beispiel: Eine angebliche Rechnung als ausführbare Datei ist ein Warnzeichen.

Nur erwartete Dateien aus nachvollziehbarer Quelle öffnen.

Sichere nächste Handlung. Nur erwartete Dateien aus nachvollziehbarer Quelle öffnen.
Vereinfachtes Lernbild: sichere nächste Handlung.
Ausprobieren

Jetzt sind Sie dran.

Entscheiden Sie drei Sicherheitsfälle und begründen Sie jeweils den sicheren nächsten Schritt.

Schrittweise Anleitung anzeigen
  1. Prüfen Sie Absender, Anlass und Aufforderung in den Fallkarten.
  2. Vergleichen Sie Linktext und dargestellte Zieladresse.
  3. Benennen Sie einen unabhängigen Kontaktweg.
  4. Verwenden Sie niemals echte Passwörter oder echte Phishingseiten für die Übung.

Interaktives Lernbeispiel · nur diese Sitzung · keine echten Nachrichten, Buchungen oder Änderungen an Gerätedateien.

Unerwartete Kontosperre

Eine fremde Absenderdomain verlangt sofort Ihr Passwort. Der Linktext sieht vertraut aus.

Im echten Programm

Vom Beispiel zur eigenen Aufgabe.

Nutzen Sie ein tatsächlich verfügbares Programm, zum Beispiel Word/Excel/PowerPoint oder eine geeignete LibreOffice-Anwendung. Oberfläche und Funktionen können sich unterscheiden. Es ist kein Kauf für die Browserübung nötig.

  1. Prüfen Sie Absender, Anlass und Aufforderung in den Fallkarten.
  2. Vergleichen Sie Linktext und dargestellte Zieladresse.
  3. Benennen Sie einen unabhängigen Kontaktweg.
  4. Verwenden Sie niemals echte Passwörter oder echte Phishingseiten für die Übung.
Verständnis prüfen

4 Fragen mit Erklärung.

Sie können jede Antwort ändern und erneut prüfen. Keine Note, keine automatische Bewertung Ihrer echten Dateien.

01Eine unerwartete Nachricht droht mit sofortiger Kontosperre. Was ist sinnvoll?
02Worauf achten Sie bei einem verdächtigen Link?
03Warum nicht überall dasselbe Passwort?
04Eine unerwartete Rechnung.exe kommt an. Was tun Sie?
Fachliche Quellen und Stand

Unterrichtsunterlagen und eigene Lernbeispiele, Stand 16.10.2026. Dynamische Stellen-/Wetterinformationen müssen bei Durchführung aktuell recherchiert werden.